低龄留学与中国教育相比,有哪些优劣势呢?

低龄留学与中国教育相比,有哪些优劣势呢?

 

低龄学生出国留学,会有哪些优劣势呢?

“有不同的教育模式和路径可供选择,总归是好事。然而,任何事情都是有利必有弊。”

在英国留学的潮流中,虽然本科生仍是申请者中的主体,但中学生的比例也在不断增加。

国内教育偏向教学生知识,而英国教育教给学生思维方式和逻辑。这可能是中西方教育差别最大的地方,也是诸多家长寻求西方教育的原因。

换一个环境和孩子成绩的提高并没有直接关系,但国外教育的确有一点是国内教育中没有的,就是对有特长孩子的鼓励。

一个中国孩子在某一方面的才能特别优秀,但成绩却不好,甚至糟糕,这样的孩子很容易不被中国的老师所重视,但在国外这样的孩子却有可能成功。这不是逆袭,而是他的才能有可能被发掘,进而学校进行专门培养。

但前提是,孩子的特长得过硬。如果只是单纯希望通过换环境而让孩子有质的转变,那结果只能是失望的。

再者就是大家都熟知的,比如语言上的优势。出国年龄越低,掌握外国语言就越快、越地道。生活中大大小小的事都离不开英语,孩子很快就能讲一口纯正和流利的英式英语。

突破了语言的障碍,孩子与周围人群的交流就更加简便易行。可以随时随地参加各种社会活动,融入到社会中,这对留学期间的日常生活和专业学习以及毕业后寻找工作等都非常有利。

英国教育在法律中就有明确的规定,学校一定要把公民素质培养作为教学的基本任务,要把道德教育、公民素质教育渗透到各种教学中。教学管理上面学校普遍要求老师要把价值观念和人文精神充分体现在教学内容里面,不断的挖掘和讲解科学观念、真理观念。每个老师在教学过程中都要以身作则,用自己的人品对孩子言传身教。

在国内,尽管有些父母会有意识的培养孩子的独立能力,但毕竟是在父母身边,很多时候都只是纸上谈兵。

但在国外,孩子们不到父母的呵护,遇事远水不解近渴,在生活的逼迫下少年们逐渐独立,长大成人。

凡事都有两面性,我们无法否认低龄出国留学也有着明显的弊端。

值得注意的是,英国教育中并没有设立专门的德语课程。英国德育教育注重的是生活感染和熏陶,英国中小学道德教育主要注重:尊重生命、公平、诚实、守信这四点。让孩子懂得如何更好的吃了人际关系和人与自然的关系,让孩子刚好的融入社会。英国的中小学并不会要求孩子死记硬背道德准则,而是创造机会,让孩子从各个方面,从心灵深处去领悟。英国教育一直坚信道德是被感染的,而不是被教导出来的。

此外,很多出国的低龄孩子都表示,是家长以”为你好”的态度替他们决定了出国这条路,自己在懵懵懂懂中接受了这样的安排。但真正到了国外却发现自己完全不喜欢这里,再加上和亲人的分离让自己更加觉得日子难捱。

所以,虽然低龄留学已成趋势,但对待孩子的留学问题上还是应该尽量尊重孩子的意见,还要结合家庭经济条件、留学目标等多种因素考量。否则盲目选择出国镀金,只能是白白浪费孩子的大好时光。